周筆暢

　　中新網北京8月3日電 (記者 應妮)接力出版社將在本月推出美國編年史出版社的經典學習書“世界兒童年鑒·美國兒童創意教育系列”，該圖書系統地體現了美國140年“創意教育”和培養“完整兒童”的教育理念。這也是國內出版社首次引進這套經典學習書。
　　“美國兒童創意教育系列”共四冊，分別為：《4歲孩子應該掌握的全科知識》《5歲孩子應該掌握的全科知識》《6歲孩子應該掌握的全科知識》《7歲孩子應該掌握的全科知識》，分別針對4—7歲兒童。系統地呈現語言、數學、科學、藝術、社會、生活、多元文化等等全領域的學習內容；倡導開放式的學習方法，註重對兒童觀察、分析等能力的培養，並鼓勵兒童學會利用生活經驗作出判斷，借助查閱資料等手段完成練習。
　　中美比較學前教育研究專家、北京師範大學學前教育研究所副教授李敏誼介紹，在美國幼兒教育領域，有一個著名的幼兒教育課程模式就是“核心知識”課程。在“核心知識”課程指導下，幼兒園階段的核心知識序列將幼兒的發展分為三個關鍵領域：身體健康和運動能力發展；語文能力的發展；知識獲取和認知發展。主要關註九個主要學科領域或內容領域(英語、數學、科學、歷史、地理、外語、藝術、社會、計算機)。
　　李敏誼認為，我們學習美國幼兒教育，並不是簡單的模仿和盲目追求時尚，而是需要理解每一種教育理念和實踐背後的價值觀及其家長群體。更重要的是，我們要理解我們作為中國人，希望培養什麼樣的兒童，這樣才能在各種教育理念和實踐面前淡定自信，有所取捨和借鑒。
　　美國編年史出版社是世界知名出版社，其出版的《世界年鑒》已經成為美國140多年的經典品牌，占參考書類圖書市場的80%份額。其中專門針對兒童的《世界兒童年鑒》出版將近20年，在兒童參考書類圖書市場排名第一，全球暢銷350萬冊。(完)　　（原標題：中國出版社首引美國經典學習書 專家：重在借鑒）